努力学习的名人名言

来源: 时间: 2020-10-23 22:38:16 人气: 9
   1、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
  2、史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。——培根
  3、所有的创业者应该多花点时间,去学习别人是怎么失败的。——马云
  4、任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。——雨果
  5、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
  6、经验是科学之父。——西班牙
  7、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
  8、科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光
  9、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。——报摘
  10、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹
  11、知识是为老年准备的最好的食粮。——亚里士多德
  12、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
  13、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
  14、思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图
  15、我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。——茅盾
  16、少量的常识,当得大量的学问。——佚名
  17、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。——苏霍姆林斯基
  18、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
  19、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
  20、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
  21、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
  22、读书不知要领,劳而无功。——张之洞
  23、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹
  24、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。——培根
  25、生活不是静止,而是同静止作斗争,是创作,是创造,是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。——《罗曼·罗兰传》
  26、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识——日本
  27、只要你追求真理,真理就会你胸中燃烧。——日本
  28、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西。——培根
  29、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习。——爱因斯坦
  30、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫
  31、如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。——爱迪生
  32、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
  33、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。——郭沫若
  34、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多——周恩来
  35、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
  36、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
  37、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯
  38、科学是人类积累的知识的巨大宝库。——克鲁普斯卡娅
  39、我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。——佚名
  40、如果你遇到一个具有才华的人,应当问他读的是什么书。——爱默生
  41、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
  42、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根
  43、无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。——阿诺德
  44、人无常识,百事难成。——哈利法克斯
  45、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
  46、科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域。——高尔基
  47、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师
  48、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
  49、一位哲学家说过:“没有书籍的人家,如同没有主人。”精读一本书如同一本万利,使你立于不败之地。——池田大作
  50、在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧!——爱因斯坦