静下心来理解孩子

来源: 时间: 2018-01-05 17:00:46 人气: 9
   老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。
  “这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。”
  拿到种子后……
  我要第一个把它种出来!本想。
  怎样才能种出来呢?静想。
  我有一颗种子了。安想。
  (对本来说,种子是否会发芽不再重要了,重要的是“第一个”!在养育孩子过程中,父母如果不是鼓励孩子做最好的自己,而是教导孩子要力争第一,孩子可能就会成为本。)
  本跑去寻找锄头。
  静想要挑出最好的花盆。
  安把种子装进小布袋里,挂在自己胸前。
  本把种子埋在雪地里。
  等了很久,本的种子也没有发芽。
  (万物皆有时,生有时,长有时,衰有时,亡有时。本追求第一,却不知道万物有时,万物有序。)
  等不到种子发芽的本愤怒的刨掉了地,摔断了锄头,不再干了。
  我一定会种出千年莲花的。静想。
  雪下大了,我先去把庙门外的雪扫一下吧。安想。
  静去查找种莲花的书籍。
  安去集市为寺院买东西。
  静将选好的金花盆搬来,放在最温暖的房间里。
  安接着清扫寺院中的积雪。
  静用了最名贵的药水和花土,小心的种下了种子。
  安和以前一样做着斋饭。
  静的种子发芽了,静把它当成宝贝,用金罩子罩住它。
  (不以它本来的样子爱它,而是以我要的方式爱它,足以害了它!)
  清晨,安又早早的去挑水了。
  静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。
  (种子发芽需要阳光和自由,孩子的成长更是如此。)
  晚课后,安像往常一样去散步。
  春天来了,在池塘的一角,安种下了种子。
  不久,种子发芽了。安欣喜的看着眼前的绿叶。
  盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花轻轻的盛开了。
  (我们的孩子,何尝不是一颗千年莲花的种子?对他灿烂盛开的祝福和期望里,我们是否给对了生根发芽的时节?是否武断的拒绝了滋养他的阳光和氧气?!)
  匆匆忙碌着的人们,且看安的那份平和的心境,宛如一潭清澈平静的湖水,多么难得!
  享受生活的过程,享受那些平凡的琐事,享受每一个安然的等待,何尝不是生命的智慧?
  祝福所有看到这个故事的大人和孩子,祝你们在某个盛夏的清晨,也看到千年莲花的盛开。